Acceso abierto

Este estudio analizó la utilidad del modelo Estructural de Salvador Minuchin para la atención de un adolescente con preocupación por definir su identidad de género. Se realizó un análisis de contenido con el que se identificaron categorías referentes al motivo de consulta y a las estrategias de intervención. Se observó una mayor frecuencia en las técnicas de Cuestionamiento de la realidad y Cuestionamiento del síntoma, así como una disminución en la categoría de Prejuicios Sociofamiliares y Confusión de Identidad. De igual forma, se observó un incremento en Manejo de emociones y Expresión de género. En conjunto, los hallazgos sugieren que la intervención favoreció que el consultante explorara las expresiones de su identidad, fortaleciera su capacidad de adaptación y de toma de decisiones, además de flexibilizar los límites familiares, destacando el modelo Estructural como un abordaje clínico que incide en las relaciones familiares como un factor de protección durante la adolescencia.