Nivel de comprensión de lectura desde un punto de vista cognoscitivo en dos sistemas de enseñanza / María Elisa Cecilia Medina Ascencio, María Albertina Miranda Ibieta.

By: Medina Ascencio, María Elisa CeciliaContributor(s): Miranda Ibieta, María Albertina [coaut.]Material type: TextTextPublication details: México : M. E. C. Medina Ascencio, 1984Description: 107 h. : gráfsSubject(s): Lectura -- Estudio y enseñanza (Superior)LOC classification: LB2365 R4 | M4.5Dissertation note: Tesis (Lic. en Psicología) -- Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, 1984
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)

Tesis (Lic. en Psicología) -- Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, 1984

There are no comments on this title.

to post a comment.