La utilización del método por proyectos y la metodología Montessori para llegar al concepto de número en el nivel preescolar / Estela Saldaña Mejía.
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TextPublication details: Cuernavaca : E. Saldaña Mejía, 1998Description: 97 h. : ilSubject(s): Método de proyectos | Método Montessori | Número (Concepto matemático) -- Estudio y enseñanza (Preescolar)Dissertation note: Propuesta pedagógica (Lic. en Educación Preescolar) -- Universidad Pedagógica Nacional, 1998
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Libro
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Bib. Gregorio Torres Quintero Planta alta Repositorios y acceso abierto | Tesis impresas | 14523 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Disponible (Préstamo en sala) | 60247 |
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"Unidad 17A"
Propuesta pedagógica (Lic. en Educación Preescolar) -- Universidad Pedagógica Nacional, 1998
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