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Psicología de la instrucción : componentes cognitivos y afectivos del aprendizaje escolar / Julio Antonio González Pineda, ed. ... [et al.].

TextSeries: Psicología y educación ; 36Publication details: Barcelona, Esp. : EUB, 1996Description: xxxii, 205 pISBN: 8489607826Subject(s): Psicopedagogía | Psicología del aprendizajeLOC classification: LB1055 | P7.6 no.36

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Libro	Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja	Colección General	LB1055 P7.6 no.36 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		165261

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