Durán Ramos, Teresita Perspectivas epistemológicas y metodológicas de la pedagogía como ciencia social - 11-15 - 2002 Año 2, no. 9, ene.-feb. = PAEDAGOGIUM : REVISTA MEXICANA DE EDUCACION Y DESARROLLO Encabezamiento--Término de Indización: CIENCIAS NATURALES HOMBRE CIENCIAS SOCIALES HERMENEUTICA