Avila, Rosa María

Tendencias epistemologicas y sociales en la enseñanza del arte y sus implicaciones didácticas : una propuesta alternativa desde la educación artística - Madrid, España - 115-125 - 2004 Vol. 16, nos. 1-2, mar.-jun. = CULTURA Y EDUCACION REVISTA DE TEORIA, INVESTIGACION Y PRACTICA

EDUCACION ARTISTICA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO HISTORIA DEL ARTE