Elizondo Varela, Rebeca Eugenia

El concepto de practicismo vivencial como método didáctico aplicado a la enseñanza de valores en el nivel medio superior - San Luis Potosí, México - 37-49 - 2004 4a época, año 3, nos. 6,7, ene.-ago. = EDUCACION Y SOCIEDAD

VALORES EDUCACION MEDIA SUPERIOR PRACTICISMO VIVENCIAL