Evaluación de un programa de juego creativo : implicaciones en la estabilidad emocional, las estrategias de interacción social y de autoconcepto de niños de 10 a 11 años
- Mérida, México
- 65-84
- 2004 Nueva época, vol. 8, no. 15(29), ene.-jun.
= EDUCACION Y CIENCIA
JUEGO CREATIVO INTERVENCION EDUCATIVA ESTABILIDAD EMOCIONAL INTERACCION SOCIAL