Pro Bueno, Antonio de <br/><br/>
¿Qué contenidos conceptuales utilizan los profesores cuando planifican unidades didácticas en la educación secundaria 

 - Barcelona, España 
 - 87-98 
 - 2000, Año 7, no. 24, abr.-jun. 
 = ALAMBIQUE : DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CONOCIMIENTO CIENTIFICO EDUCACION SECUNDARIA ESPAÑA