Una intervención educativa integrada sobre las habilidades argumentativas escritas en estudiantes de 4o de la ESO 

 - Madrid, España 
 - 589-602 
 - 2007 Vol. 30, no. 4 
 = INFANCIA Y APRENDIZAJE =  JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>INTERVENCION EDUCATIVA EDUCACION SECUNDARIA COMPRENSION LECTORA