Villa Carpio, María <br/><br/>
Efectos del entrenamiento en conciencia fonológica y reglas de correspondencia grafema-fonema en la adquisición del lenguaje escrito de adultos analfabetos 

 - Madrid, España 
 - 369-383 
 - 2007 Vol. 28, no. 3 
 = ESTUDIOS DE PSICOLOGIA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>ADQUISICION LECTORA ADULTO ANALFABETO ENTRENAMIENTO FONOLOGICO