Gil, Laura <br/><br/>
Eficacia de tomar notas para integrar información de varios textos 

 - Madrid, España 
 - 259-272 
 - 2008 Volumen 31, número 2, may. 
 = INFANCIA Y APRENDIZAJE = JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>COMPRENSION LECTORA TEXTOS ACADEMICOS APRENDIZAJE