Pogré, Paula

Escuelas que enseñan a pensar : enseñanza para la comprensión (EpC) : un marco teórico para la acción / Paula Pogré, Graciela Lombardi. - Buenos Aires : Papers, 2004. - 124 p. - Educación .

9872057044


Enseñanza
Proceso enseñanza-aprendizaje
Comprensión