Actividad e interacción entre iguales : explorando el mapping como instrumento de observación en aulas de educación infantil 

 - Madrid, España 
 - 405-420 
 - 2009 Vol. 32, no. 3, sept. 
 = INFANCIA Y APRENDIZAJE =  JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>CORDOBA, ESPAÑA EDUCACION INFANTIL MAPEO INTERACTIVO INTERACCION SOCIAL