Las bases psicoeducativas del proyecto PISA como guía para el cambio en las concepciones y prácticas del profesorado de secundaria 

 - Madrid, España 
 - 421-447 
 - 2009 Vol. 32, no. 3, sept. 
 = INFANCIA Y APRENDIZAJE =  JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>PISA CALIDAD EDUCATIVA PRACTICA DOCENTE EVALUACION DOCENTE