Contreras Lozano, Cecilia <br/><br/>
Preferencias implícitas sobre el contenido curricular en estudiantes de nivel técnico medio superior 

 - Jalapa, México 
 - 325-338 
 - 2009 Vol. 14, no. 2, jul.-dic. 
 = ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>EDUCACION MEDIA SUPERIOR EDUCACION TECNICA CURRICULUM