Regulación del comportamiento durante la construcción conjunta de conocimientos en tareas cooperativas en entornos de aprendizaje virtuales asincrónicos y escritos
- Madrid, España
- 419-438
- 2010 Vol. 22, no. 4, dic.
= CULTURA Y EDUCACION : REVISTA DE TEORIA, INVESTIGACION Y PRACTICA
APRENDIZAJE COOPERATIVO REGULACION DEL APRENDIZAJE