Zalce Aceves, Alejandro

Diseño, construcción y calibración de un banco de reactivos para evaluar habilidades perceptuales, emocionales y cognitivas en escolares de tercero y quinto de primaria - 1093-209 - 2011 Vol. 28, no. 2, jul.-dic. = REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA

EDUCACION PRIMARIA TEORIA DE LA RESPUESTA AL REACTIVO ANALISIS COGNITIVO DE TAREAS