Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje 

 - 401-426 
 - 2011 Año 69, no. 250, sept.-dic. 
 = REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>ESTUDIANTE UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD DE SEVILLA, ESPAÑA EVALUACION COMPARTIDA