Amado, Bibiana María del Carmen <br/><br/>
La comprensión de textos expositivos : relevancia del conocimiento previo en niños de distintos entornos socioculturales 

 - Buenos Aires, Argentina 
 - 261-277 
 - 2011 Vol. 28, no. 2 
 = INTERDISCIPLINARIA :  REVISTA DE PSICOLOGIA Y CIENCIAS AFINES 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>COMPRENSION LECTORA CONOCIMIENTOS PREVIOS NIÑOS COMUNIDAD RURAL