Robles Arredondo, Martha Gabriela <br/><br/>
Análisis y valoración de un proceso de instrucción sobre la derivada 

 - México 
 - 35-71 
 - 2012 Vol. 24, no. 1, jun. 
 = EDUCACION MATEMATICA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>DERIVADA SOFTWARE EDUCATIVO IDONEIDAD DIDACTICA LINEALIDAD LOCAL