Fielding, Michael <br/><br/>
Beyond student voice : patterns of partnership and the demands of deep democracy 

 - Madrid, España 
 - 45-65 
 - 2012 No. 359, sept.-dic. 
 = REVISTA DE EDUCACION 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>DEMOCRACIA APRENDIZAJE INTERGENERACIONAL PATRONES DE COLABORACION VOZ DEL ALUMNADO