Barca Lozano, Alfonso <br/><br/>
Autoconcepto y enfoques de aprendizaje : sus efectos en el rendimiento académico en alumnado universitario de República Dominicana 

 - Madrid, España 
 - 137-154 
 - 2012 No. 230, abr.-jun. 
 = REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>MOTIVACION ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RENDIMIENTO ACADEMICO AUTOCONCEPTO GENERO