Pérez Solis, Daniel Relaciones de poder-saber y prácticas educativas, la supervisión escolar en las escuelas primarias - Tuxtla Gutiérrez, México - 39-60 - 2008 Nva época, no. 19 = DIVERSA : REVISTA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL Encabezamiento--Término de Indización: SUPERVISION ESCOLAR PRACTICA DOCENTE EDUCACION PRIMARIA CHIAPAS, MEXICO