Marba Tallada, Anna <br/><br/>
Identificación e interpretación de las posibles desigualdades formativas en ciencias de chicos y chicas en la educación obligatoria y el bachillerato 

 - Madrid, España 
 - 289-303 
 - 2013 Vol. 24, no. 3, oct. 
 = CULTURA Y EDUCACION :  REVISTA DE TEORIA, INVESTIGACION Y PRACTICA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION MEDIA SUPERIOR EQUIDAD DE GENERO CIENCIAS