Una propuesta de uso de un Classroom Response System (CRS) para promover clases interactivas de cálculo en la universidad 

 - México 
 - 63-109 
 - 2013 Vol. 25, no. 1, abr. 
 = EDUCACION MATEMATICA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS CALCULO CLASSROOM RESPONSE SYSTEM