Relación de los enfoques de aprendizaje con el rendimiento y la estimación del tiempo dedicado por los estudiantes en la realización del practicum
- Madrid, España
- 25-37
- 2013 Vol. 65, no. 3, jul.-sept.
= BORDON : REVISTA DE PEDAGOGIA
ESTUDIANTE UNIVERSITARIO ENFOQUES DE APRENDIZAJE CARGA DE TRABAJO