Gairín Sallán, Joaquín <br/><br/>
The programa curricular en contextos escolares con fuerte presencia de los alumnos de familia inmigrante 

 - Madrid, España 
 - 61-75 
 - 2010 Vol. 62, no. 1 
 = BORDON :  REVISTA DE PEDAGOGIA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>INTERACCION MAESTRO-ALUMNO ALUMNOS INMIGRANTES COMPETENCIAS INTERCULTURALES