Valdés, Mónica

¿Leen en forma voluntaria y recreativa los niños que logran un buen nivel de comprensión lectora? - España - 71-89 - 2013, No. 10 = OCNOS : REVISTA DE ESTUDIOS SOBRE LECTURA

FOMENTO A LA LECTURA COMPRENSION LECTORA PROCESOS DE LECTURA HABITOS DE LECTURA