García Meneses, Mayumi Salazar Salazar, Maritza Coloma Rodríguez, C. Orestes <br/><br/>
El empleo de la informática en la formación del licenciado en Educación Primaria 

 - Cuba 
 - 1-6 
 - 2014, Vol. 12, no. 47, abr.-jun. 
<br/><br/> Se presenta un análisis de los principales fundamentos que sustentan el empleo de la informática como eje transversal en el proceso de formación inicial del licenciado en Educación Primaria y las limitaciones encontradas en el diagnóstico realizado, con la aplicación de métodos teóricos y empíricos que facilitaron la recopilación de los resultados obtenidos. Se propone además una metodología contentiva en tres principales etapas: preparación, planificación - ejecución y evaluación, con el objetivo de lograr la transversalidad de la informática de manera organizada y planificada en el proceso pedagógico de la carrera. 
 = MENDIVE :  REVISTA CIENTIFICO PEDAGOGICA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>TECNOLOGIA EDUCATIVA HABILIDADES DOCENTES PLANEACION EDUCATIVA TICS EDUCACION BASICA