Puente Azcutia, Julio <br/><br/>
Un sistema básico de indicadores para los centros escolares 

 - España 
 - 93-99 
 - 2013, no. 3, dic. 
<br/><br/> Un sistema básico de indicadores educativos para los centros escolares facilita la transparencia de la gestión educativa y el conocimiento y la valoración de los aspectos más relevantes del funcionamiento y de los resultados de la institución escolar. El sistema básico debe constar de un número reducido de indicadores que sean relevantes, sencillos, estables, claros y viables. Los resultados educativos deben ser una parte fundamental del sistema básico, aunque necesitan ser interpretados teniendo en cuenta las condiciones socioeconómicas y socioculturales del centro escolar. El sistema básico de indicadores escolares debe ser accesible a todos los sectores de la comunidad educativa y a todos los ciudadanos en general. Corresponde a al Administración Educativa garantizar la objetividad y la validez de los indicadores del sistema básico de cada centro. 
 = PARTICIPACION EDUCATIVA :  REVISTA DEL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>EVUALUACION EDUCATIVA MEJORA EDUCATIVA TRANSPARENCIA INDICADORES EDUCATIVOS CALIDAD EDUCATIVA