TY  - SER
AU  - Silva,Jualiana Bezzon da
AU  - 
AU  - Silva,Ana Paula Soares da
AU  - 
TI  - Vivencias de criancas no ambiente rural : aproximacoes e distanciamentos na educacao infantil
CY  - Bogotá, Colombia
KW  - EDUCACION PREESCOLAR
KW  - COMUNIDAD RURAL
KW  - EDUCACION AMBIENTAL
N2  - Apenas recentemente o Brasil consolidou as bases legais para a introdução da problemática ambiental nos currículos de creches e pré-escolas. Decorre desta novidade a ausência de suficientes conhecimentos que fundamentem as práticas educativas nesse nível educacional. O artigo objetiva evidenciar vivências de crianças pré-escolares moradoras em área rural, com destaque para as formas como são significadas e circunscritas pelas características socioambientais dos contextos investigados. A abordagem metodológica foi inspirada na etnografia em contextos escolares. Além da observação das atividades coletivas na escola e de conversas e desenhos com as crianças, foram feitas entrevistas com familiares e equipe escolar. Distanciamentos e aproximações entre as significações destes sujeitos são explorados como forma de trazer as tensões necessárias para a compreensão da temática ambiental na educação infantil
UR  - http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80529820002
ER  -