TY  - SER
AU  - Arango Tobón,Olber E
AU  - 
AU  - Clavijo Zapata,Sandra J
AU  - Puerta Lopera,Isabel C
AU  - Sánchez Duque,José W
TI  - Formación académica, valores, empatía y comportamientos socialmente responsables en estudiantes universitarios
CY  - México
KW  - FORMACION PROFESIONAL
KW  - EMPATIA
KW  - VALORES
KW  - ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
N2  - El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la formación académica, la empatía, los valores y comportamientos socialmente responsables de estudiantes de primero, quinto y décimo semestres de varios programas académicos de la Fundación Universitaria Luis Amigó. Se empleó un enfoque empírico-analítico, de diseño no experimental, tipo descriptivo y correlacional. Los instrumentos con los que se recolectó la información fueron el Cuestionario de Auto-atribución de Comportamientos Socialmente Responsables el de Valores de Schwartz, el Índice de Reactividad Interpersonal de Empatía y el Test de “metida de patas”
UR  - http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60430753006
ER  -