Herrán Gascón, Agustín de la <br/><br/>
Reflexiones para una reforma profunda de la educación, desde un enfoque basado en la complejidad, la universalidad y la conciencia 

 - Madrid, España 
 - 245-264 
 - 2011 Vol. 14, no. 1 
<br/><br/> Este artículo intenta expresar un sistema organizado de reflexiones con base en la complejidad, la universalidad y la conciencia, con la idea de servir de debate a la comunidad científica pedagógica para una reforma profunda de la educación 
 = EDUCACION XXI 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>COMPLEJIDAD UNIVERSALIDAD CONCIENCIA