TY  - SER
AU  - Prendes,María Paz
AU  - 
AU  - Castañeda,Linda
AU  - 
AU  - Ovelar Beltrán,Ramón
AU  - 
AU  - Carrera,Xavier
AU  - carrera@pipudlcat
TI  - Componentes básicos para el análisis de los PLE de los futuros profesionales españoles: en los albores del Proyecto CAPPLE
CY  - España
KW  - ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE
KW  - COMPETENCIAS PROFESIONALES
KW  - APRENDIZAJE AUTORREGULADO
KW  - EDUCACION SUPERIOR
N2  - El proyecto de investigación CAPPLE pretende realizar la descripción y el análisis prospectivo, tanto en términos técnicos como en términos funcionales, de los entornos personales de aprendizaje (PLEs) de los futuros profesionales españoles de todas las áreas de conocimiento (estudiantes de último año de carrera universitaria) de toda España. En este documento presentamos los rasgos generales del proyecto –objetivos y enfoque metodológico-, así como la primera fase del desarrollo en la que se ha definido el modelo de análisis que fundamenta la construcción del instrumento de recogida de datos y se han realizado algunas de las primeras pruebas de validación del cuestionario
UR  - http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec47/pdf/Edutec-e_n47_Prendes-Castaneda-Ovelar-Carrera.pdf
ER  -