Amorós Poveda, Lucía

Inclusión digital en la educación no formal. Una experiencia. - España - 1-14 - 2013 No. 45, sept.

La aplicación metodológica de enseñanza con TIC en un entorno de educación no formal lleva a una experiencia significativa dentro de un curso presencial. Inicialmente, se utiliza una metodología basada en la clase magistral interactiva y el trabajo en colaboración, para pasar en un segundo momento a una metodología basada en el aprendizaje activo. Las bases teóricas sobre innovación educativa se remontan a la labor dentro del grupo europeo CoLoS, disponible en http://colos.org/ = EDUTEC : REVISTA ELECTRONICA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA

EDUCACION NO FORMAL TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) EDUCACION PERMANENTE E-LEARNING METODOS ACTIVOS DE ENSEÑANZA