TY  - SER
AU  - Vílchez López,José Eduardo
AU  - Escobar Benavides,Teresa
TI  - Uso de laboratorio, huerto escolar y visitas a centros de naturaleza en primaria: percepción de los futuros maestros durante sus prácticas docentes
KW  - Educación primaria
KW  - ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
KW  - FORMACION DOCENTE
N1  - Acceso abierto
N2  - Se presentan resultados de una investigación destinada a explorar las clases de ciencias en la etapa de Primaria. Para ello se han utilizado las percepciones de los futuros maestros durante sus prácticas docentes. Se han analizado la existencia y uso de laboratorio, huerto escolar y visitas a centros de naturaleza, así como estrategias didácticas. En general se ha encontrado un uso moderado del laboratorio y huerto y una alta frecuencia de visitas a centros de naturaleza. Aunque se han identificado una cierta diversidad de metodologías en los colegios, ha resultado predominante el enfoque tradicional basado en la explicación del profesor y el uso de los recursos anteriores como complemento al trabajo de aula
UR  - http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen13/REEC_13_2_6_ex840.pdf
ER  -