TY  - SER
AU  - Ruiz Cabezas,Adiela
AU  - 
AU  - Medina Rivilla,Antonio María
AU  - 
TI  - Modelo didáctico intercultural en el contexto afrocolombiano: la etnoeducación y la cátedra de estudios afrocolombianos
CY  - España
KW  - INTERCULTURALIDAD
KW  - DIVERSIDAD CULTURAL
KW  - ETNOEDUCACION
KW  - MODELOS EDUCATIVOS
N2  - En Colombia, la implementación de la Etnoeducación y más delante de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos, como política educativa frente a la diversidad cultural, ha generado corrientes de reflexión e innovación que han llevado a una modificación sustancial de la práctica educativa. Este artículo muestra los resultados de una investigación realizada en Colombia en las poblaciones de Santa Marta, Juan y Medio y Palenque de San Basilio, con docentes de Educación Primaria, cuyo objetivo fue identificar y analizar si los métodos y estrategias didácticas utilizadas por los docentes reflejan el enfoque de interculturalidad recogido en los principios de la Etnoeducación y sobre todo de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos. Se han identificado actividades y prácticas pedagógicas creativas e innovadoras encaminadas a fomentar el diálogo y la complementariedad cultural y por otra parte, orientadas a visibilizar, conocer y a posibilitar el reconocimiento de los grupos étnicos minoritarios colombianos, en las que se relacionan los saberes y la metodología de aprendizaje con la diversidad cultural
UR  - file:///C:/Users/usuario/Downloads/Dialnet-ModeloDidacticoInterculturalEnElContextoAfrocolomb-4785241.pdf
ER  -