Neuroscience and education : current state of research on dyslexia = Neurociencias y educación : estado actual de la investigación en dislexias
- Abingdon, Reino Unido
- 1-28
- 2014 Volumen 35, número 1
El aporte de las investigaciones en Neurociencias en los últimos años a la Psicología Cognitiva ha abierto nuevos caminos en la Educación para el estudio, diagnóstico y tratamiento de las dislexias y ha confirmado sus investigaciones. En este artículo se presentan algunas de las principales investigaciones recientes efectuadas en las áreas cerebrales involucradas en el aprendizaje del lenguaje escrito y los efectos de la aplicación de las intervenciones psicopedagógicas en la actividad cerebral de niños disléxicos.
= ESTUDIOS DE PSICOLOGIA