TY  - SER
AU  - Martín Gámez,Carolina
AU  - Prieto Ruz,Teresa
AU  - Lupión Cobos,Teresa
TI  - Profesorado de ciencias en formación inicial ante la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias: ¿perfil innovador o tradicional?
KW  - FORMACION INICIAL DOCENTE
KW  - ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
KW  - CREENCIAS DOCENTES
N1  - Acceso abierto
N2  - En este trabajo se presenta el proceso de análisis de un cuestionario cerrado, destinado a diagnosticar las creencias, sobre 5 cuestiones importantes en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, en una muestra de profesoras y profesores de ciencias en formación. Los resultados permiten definir, para cada individuo, un perfil con cinco componentes, uno para cada aspecto, que nos ayuda a identificar aquellos aspectos donde se necesita más reflexión con el fin de promover los cambios oportunos
UR  - https://revistas.um.es/reifop/article/view/149
ER  -