TY  - SER
AU  - Boschi , Carlos Luis
TI  - Innovación docente mediante un método tutorial apoyado con recursos informáticos: una experiencia aplicada de la Facultad de Agronomía de la UBA
KW  - Proceso enseñanza-aprendizaje
KW  - Tecnología educativa
KW  - Tutoría en la educación
KW  - PENSAMIENTO SISTEMICO
N1  - Acceso abierto
N2  - El uso de Materiales Educativos Computarizados (MECs) y el Modelo Sistémico Tutorial (MST) mejoran el proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito universitario. Sin embargo no hay estudios que testeen la eficiencia de los métodos en función de los diferentes perfiles del alumnado. Este trabajo evalúa el desempeño de alumnos cursantes en la currícula de Ingeniero Agrónomo; distinguiendo la a población estudiantil por edad y por horario de cursada. Los resultados, basados en las calificaciones obtenidas, se procesaron mediante un ANOVA (análisis de variancia) de una vía y grupos homogéneos por el test de Tukey (P < 0,001). Se verificó un aumento en el rendimiento con la incorporación del MST + MECs pero se determinaron obstáculos significativos de su implementación en alumnos mayores de treinta años cursantes en el turno noche
UR  - https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/120

ER  -