TY  - SER
AU  - Benítez Sánchez,María Luisa
TI  - Los lenguajes artísticos en la educación infantil: la resolución de problemas por medio del lenguaje plástico
CY  - México
KW  - EDUCACION INFANTIL
KW  - RESOLUCION DE PROBLEMAS
KW  - LENGUAJE ARTISTICO
KW  - CREATIVIDAD
KW  - APRENDIZAJE
N2  - Este estudio analiza el potencial educativo que puede representar para la enseñanza y el aprendizaje en el ciclo de educación infantil ejercitar técnicas de resolución de problemas con los alumnos mediante la expresión plástica, los cambios de lenguaje y el aprendizaje dinámico del espacio. La finalidad es averiguar si con ello se impulsan la creatividad y el aprendizaje competente y si se facilita, a su vez, la obtención de conocimientos y destrezas nuevos. La muestra estuvo compuesta por 24 niños de cinco años de edad del ciclo de educación infantil de un centro público y un grupo de control de 25 niños de 5 años de edad, del mismo centro. Para la evaluación se utilizaron dos instrumentos: el test de creatividad gráfica de los círculos (adaptado de la batería de Guilford) y la prueba de nivel gráfico, creada en esta investigación para medir la madurez gráfica de los sujetos que participaron en la misma
UR  - http://www.innovacion.ipn.mx/Revistas/Documents/REVISTA-2014/revista-66/revista-66-los-lenguajes-artisticos-en-la-educacion.pdf
ER  -