TY  - SER
AU  - Rivera Rivera,Edwin
AU  - Colón Vélez,Wilson
TI  - El uso del teatro como herramienta didáctica en la enseñanza de la estadística
CY  - Puerto Rico
KW  - ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
KW  - ESTRATEGIAS DIDACTICAS
KW  - TEATRO
KW  - ESTADISTICA
N2  - En este artículo, se presenta el teatro como una herramienta efectiva para la enseñanza de las matemáticas. De igual modo, se fomenta la integración curricular de dos disciplinas: el teatro y las estadísticas. En esta investigación en acción participaron estudiantes de la Escuela Secundaria de la Universidad de Puerto Rico. Mediante las representaciones teatrales, los alumnos pudieron explicar conceptos estadísticos que, de primera intención, parecían abstractos e incomprensibles para ellos, y así entender procesos, fórmulas y principios estadísticos, a la vez que realizaban breves obras de teatro. Esto demostró que el teatro es una herramienta pedagógica que puede ayudar a que los alumnos puedan asimilar los contenidos y los conceptos estadísticos con mayor éxito y facilidad. A la vez, se logró cambiar su visión y expectativas frente a las estadísticas, y reforzar los conocimientos adquiridos en dicha materia
UR  - http://cie.uprrp.edu/cuaderno/ediciones/29/pdf/v29_03.pdf
ER  -