TY  - SER
AU  - Téllez Infantes,Anastasia
AU  - 
AU  - Martínez Guirao,Javier Eloy
AU  - 
AU  - Sánchez Colodrero,Vicente
AU  - 
TI  - Género y diversidad en la educación. La interacción de mujeres con capacidades diferenciadas (mujeres no estándar) en un Centro Público de Educación Infantil y Primaria
CY  - España
KW  - GENERO
KW  - DIVERSIDAD FUNCIONAL
KW  - DISCAPACIDAD
KW  - INCLUSION EDUCATIVA
N2  - En este artículo exponemos desde la perspectiva de género una experiencia coeducativa de aprendizaje-servicio e innovación docente entre un centro ocupacional de personas con diversidad funcional y un colegio de educación infantil y primaria. Se trata de un proyecto educativo puesto en práctica de simbiosis entre dos centros que han pasado de no relacionarse a pesar de estar ubicados muy próximos, a compartir actividades, talleres, espacios y, sobre todo, a convivir y a aprovechar la potencialidad de sus dos comunidades para el crecimiento mutuo de su profesorado, alumnado y familiares. Así, mostramos un ejemplo práctico de transversalidad de género en el ámbito de la diversidad
UR  - http://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/cuestionesdegenero/article/view/1057/1021
ER  -