TY  - SER
AU  - Brandão,Thais
AU  - 
AU  - Hill,Dana Michelle
AU  - 
TI  - Herramientas de transversalización de género en la educación superior: una propuesta de pedagogía no discriminatoria en Ecuador
CY  - España
KW  - TRANSVERSALIDAD
KW  - GENERO
KW  - PEDAGOGIA CRITICA
KW  - EDUCACION SUPERIOR
KW  - FEMINISMO
N2  - Este documento propone herramientas para profesoras/es de la educación superior interesadas/os en realizar la transversalización de género desde una perspectiva interseccional. Planteamos que las y los educadores deben empezar su camino hacia una pedagogía no discriminatoria analizando sus propias prácticas y presuposiciones - en la clase y fuera de ella - para poder evaluar y transformar sus creencias y pedagogías, con el objetivo de encontrar una forma de aprender y de enseñar más crítica, política, personal y democrática; que avance en el objetivo de eliminar desigualdades basadas en género y otras diferencias. Este artículo incluye herramientas y estrategias para los ámbitos educativos, institucionales y personales, con la idea que deben ser trabajados de manera integral para generar cambios reales
UR  - http://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/cuestionesdegenero/article/view/1097/1033
ER  -