TY  - SER
AU  - Vásquez Orjuela,Diana
AU  - 
TI  - Políticas de inclusión educativa: una comparación entre Colombia y Chile
CY  - Chía, Colombia
KW  - FINANCIAMIENTO EDUCATIVO
KW  - POLITICA EDUCATIVA
KW  - INCLUSION EDUCATIVA
KW  - EDUCACION COMPARADA
KW  - EDUCACION ESPECIAL
N2  - El cambio de paradigma de integración a uno de inclusión en el debate sobre oportunidades educativas para todos se manifiesta en la promulgación de cuerpos legales en Colombia y Chile que promueven la inclusión educativa. Lo anterior, en el contexto de las reformas educacionales iniciadas en la década de los ochenta y noventa que impulsaron la descentralización y el financiamiento a la demanda, y que se caracterizaron por su tendencia neoliberal. El objetivo de este artículo es describir y comparar el marco de políticas inclusivas, la estructura y el financiamiento en educación para niños y niñas con necesidades educativas especiales en Colombia y Chile, a partir de la revisión bibliográfica de institucionalidad, legislación y financiamiento
UR  - http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/4683/3853
ER  -