TY  - BOOK
AU  - Cisneros-Cohernour,Edith J.
AU  - García Cabrero,Benilde
AU  - Luna Serrano,Edna
AU  - Marín Uribe,Rigoberto
TI  - Evaluación de competencias docentes en la educación superior
SN  - 9786077110699
AV  - LB2838 E9.24
CY  - Chihuahua, Chihuahua
PB  - Red para el Desarrollo y Evaluacion de Competencias Académicas
KW  - Evaluación del docente
KW  - Maestros
KW  - Exámenes y certificación
KW  - Educación basada en competencias
N1  - Incluye referencias bibliográficas; Experiencias de aplicación del MECD: modelo de evaluación de competencias docentes; Benilde García-Cabrero y Mario Rueda Beltrán --; Valoración del modelo de evaluación de competencias docentes en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México; Javier Loredo Enríquez y Raúl Romero Lara --; La validación del modelo de evaluación de competencias docentes en la Facultad de Psicología de la UNAM; Benilde García-Cabrero, Noemí Ávila Villeda y Verónica Luna de la Luz --; El portafolios docente como alternativa para evaluar la docencia: experiencias de un seminario-taller; María Isabel Arbesú García --; Desarrollo y validación de un cuestionario de evaluación de la competencia docente con base en la opinión de los estudiantes; Edna Luna Serrano, Nohemí Calderón González, Joaquín Caso Niebla y Graciela Cordero Arroyo --; Identificación de competencias docentes en el oficio de enseñar. El caso de tres campos profesionales; Isabel Guzmán Ibarra, Rigoberto Marín Uribe, Eglantina Ángeles García, Sergio Antonio Moreno Hernández y Javier López Miranda --; Formación evaluación : una propuesta para el desarrollo y evaluación de competencias docentes; Rigoberto Marín Uribe e Isabel Guzmán Ibarra --; La competencia comunicativa en la producción académica; Jorge Abelardo Cortés Montalvo y Lourdes Elizabeth Carrillo Vargas --; Validación de un modelo de desarrollo y evaluación de competencias académicas en el sureste de México; Edith J. Cisneros-Cohernour, Zulema Aguilar Soberanis y María Elena Barrera Bustillos --; Conceptualización y evaluación de competencias docentes; Elena Cano --; Profesionalizar la dirección escolar potenciando el liderazgo: una clave ineludible en la mejora escolar. Desarrollo de perfiles de competencias directivas en el sistema educativo chileno; Mario Uribe Briceño --; Diagnóstico y desarrollo de competencias docentes en el sistema escolar. Resultados de una experiencia preliminar con base en el Modelo de Gestión Escolar de Fundación Chile; Mónica Celis Morales --; ¿Cómo interpretar los cambios del modo de pensar en los curricula educativos?; Xavier Roegiers --; Examinando el modelo de RIED para evaluar competencias docentes; Robert E. Stake
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