TY  - SER
AU  - Pérez Pérez,Itahisa
AU  - 
AU  - Del Moral Arroyo,Gonzalo
AU  - 
AU  - Povedano Díaz,María Amapola
AU  - 
TI  - La mediación en Educación Social a través de una metodología participativa: construcción colaborativa del conocimiento
KW  - Educación social
KW  - Educación basada en competencias
KW  - APRENDIZAJE COLABORATIVO
KW  - CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
KW  - ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR
N1  - Acceso abierto
N2  - La adaptación de las asignaturas al Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto una revolución en los métodos de enseñanza y en los roles del profesorado y el alumnado, dando paso a un modelo donde el docente es definido como catalizador y el estudiante como protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. Todo ello enmarcado en una formación por competencias que lleva al profesorado a reformular sus planteamientos metodológicos para alcanzar los resultados de aprendizaje establecidos. El presente artículo divulga la innovación educativa que se ha desarrollado en la asignatura “Mediación y Conflicto en Educación Social”, del Grado de Educación Social en el curso académico 2012/2013 de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España). Nuestra meta fundamental era lograr la participación de los estudiantes, a través de métodos activos de enseñanza, para culminar en la construcción colaborativa del conocimiento
UR  - http://refiedu.webs.uvigo.es/Refiedu/Vol7_3/7_3_1.pdf
ER  -