TY  - SER
AU  - Barbosa Chacón,Jorge Winston
AU  - 
AU  - Barbosa Herrera,Juan Carlos
AU  - 
AU  - Rodríguez Villabona,Margarita
AU  - 
TI  - Concepto, enfoque y justificación de la sistematización de experiencias educativas: una mirada “desde” y “para” el contexto de la formación universitaria
CY  - México
KW  - EDUCACION SUPERIOR
KW  - EDUCACION EN LINEA
KW  - INVESTIGACION EDUCATIVA
N2  - Este artículo presenta resultados de un proyecto de investigación cuyo objetivo principal es el fortalecimiento de la sistematización de experiencias (SE) como estrategia de observación y seguimiento de un programa tecnológico de una universidad colombiana. Como metodología se desarrollaron tres procesos consecutivos: propuesta y desarrollo de un estado del arte sobre SE, la determinación de hallazgos de conocimiento teórico, y una reformulación de la estrategia. Los dos primeros se realizaron a través de una metodología particular de revisión y análisis documental; esta metodología permitió determinar y transferir hallazgos en torno al concepto, el enfoque y la justificación de la sistematización de experiencias. Se emiten valoraciones importantes en torno al proceso de análisis categorial de la revisión documental, y la relación e incidencia de los hallazgos de conocimiento frente a la dinámica del contexto de intervención; finalmente, se plantean apuestas en torno a la experiencia investigat
UR  - http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13239889008
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