Doctrina e ideología en el ámbito educativo venezolano
- Venezuela
- 535-545
- 2014 Año 18, no. 61, sept.-dic.
Una de las funciones del Estado es velar por el derecho del ciudadano a la educación de calidad, pero en el cumplimiento de esta función puede ejercerse un poder manipulador y controlador. Es por ello que el presente artículo tiene como propósito analizar la relación entre adoctrinamiento, ideologización y educación, para precisar la pertinencia de los términos doctrina e ideología en los asuntos que vinculan al Estado con el ámbito educativo y, a partir de esto, explicar los rasgos doctrinarios e ideológicos del sistema educativo venezolano.
= EDUCERE : REVISTA DE EDUCACION Y PRACTICA PEDAGOGICA
DOCTRINA IDEOLOGIA AMBIENTE EDUCATIVO CALIDAD EDUCATIVA